从政策引导到法律保障r——我国《职业教育法》修订的政策法律化问题研究

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近20年来,我国职业教育政策的发展为《职业教育法》的修订奠定了扎实的政策基础.《职业教育法修订草案(征求意见稿)》是职业教育政策法律化的有力体现.在重大职业教育政策法律化的过程中,要注重政策遴选的条件以及限度,对于未给予充分表达的重要职业教育政策应进一步深化和提升.建议《职业教育法》修订要进一步加强法律保障,完善法律内容的细节,明确“双师型”教师队伍建设要求下职业教育教师的权利义务,完善职业院校内部治理结构的相关规定,加强产教融合、校企合作趋势下对多方利益主体的规定强制性;科学立法,发挥政策引导与法律保障双优势,完善普职融通制度,建立职教高考制度,大胆探索职业院校混合所有制问题.
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