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报告1例无色素性恶性黑素瘤。患者女,46岁。因左侧拇趾长期不愈的溃疡和结节1年余就诊。患者20余年前发现左侧拇趾甲周一小黑痣,无自觉症状,1年前因外伤致小黑痣及周围皮肤破
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摘要：在中学数学中恰当地引入数学实验是引导学生发现问题、提出猜想、验证猜想和创造性地解决问题的有效途径，并能使学生亲历数学建构过程，逐步掌握认识事物、发现真理的方式方法，从而培养学生实事求是的科学态度和勇于探索的科学精神。 关键词：数学实验；探究；体会 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）03-0072 一、数学实验的涵义 所谓“数学实验”，是