【摘 要】
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目的 研究健康教育对非手术治疗良性前列腺增生症(BPH)患者生活质量的影响.方法 将120例门诊和住院BPH患者(自愿)随机分成药物治疗组60例和药物治疗+健康教育组60例作为研究
【机 构】
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四川省自贡市第二人民医院泌尿外科,643010
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目的 研究健康教育对非手术治疗良性前列腺增生症(BPH)患者生活质量的影响.方法 将120例门诊和住院BPH患者(自愿)随机分成药物治疗组60例和药物治疗+健康教育组60例作为研究对象,都在来院时对其发放症状定量分析表,并作IPSS评分.健康教育组针对其影响生活质量的原因进行分析,制定健康教育计划,选择合适的教育方法,定期随访.6个月后观察其症状、IPSS评分、最大尿流率、残余尿量、生活质量评分等与对照组比较.结果 健康教育组与对照组比较,IPSS评分、最大尿流率、生活质量指数有显著差异(P0.05).结论 经过护理人员全面系统的健康教育,患者的生活质量有明显提高.
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