浅谈少数民族服饰在影像特色教育下传承与发展——以广西中学为例

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少数民族服饰文化“服饰”是重要的概念,有着历史发展的继承性表现,即是历史范畴上的概念,也有着教育传承的表现。影像文化是用影片形式表达对文化的记录与传承。同时融入少数民族服饰纹样色彩转向以图片形式呈现特色教学。添加视觉影像文化艺术表现形式,培养和训练受教育者的感受力,增强记忆力以达到创新的目的。
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