新课改下信息技术与农村初中英语阅读课的有效结合

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随着我国进入信息化时代,农村地区英语教师也应深刻意识到信息技术对于学生英语阅读能力培养的重要作用,并积极进行信息技术与阅读教学相融合的探索工作。本文将结合实际教学案例,简要阐述新课改背景下,信息技术在农村初中英语阅读课上的应用策略。
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