个体,集体,合同孰大

来源 :现代班组 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong532
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“不错了你,别不知足了,刚参加工作,工资都快赶上我的了,还有啥不满意的……”周书本想能得到舅舅的支持,可没想到舅舅偏说他不知足,还说他这么做是没事儿找“小鞋”穿,是身在福中不知福.
其他文献
本文以山钢莱芜分公司棒材厂为例,山钢莱芜分公司棒材厂二轧车间自2009年开产,至今已运行10年,设备运转处于磨合期,随着生产节奏加快产量日益提高,和新品种钢、高附加值钢的
事物一分为二,“一”到那里去了?如果只分不合,世界将成甚么样子?放弃全局均衡的“一”,小则偏、大则乱.治国弹琴同出一理.rn
期刊
在现阶段,很多公司均开始使用到编制合并财务报表,完备编制合并财务报表有助于企业发展.怎样确立合并财务报表编制的范围,不仅是合并财务报表理论中的一个难点,而且还会影响
给中小学生减负,推进素质教育成为中国教育界得共识.减负,需要有高效的课堂;推进素质教育,音乐教育不可或缺.良好课堂秩序是高效课堂的保障;巧妙利用视频、图示可以创设的一
节能降耗,用最少的投入去获取最大的经济效益.在去年的节能降耗工作中,我单位紧紧围绕“节能降耗”,从强化管理入手,清理罐内底部原油,减少了由于汽车运油造成的环境污染;避
[摘 要] 语文作为传承中华文化的基础学科,在培养学生语言建构、思维提升、审美、文化核心素养方面的作用是不可替代的。教师在中职语文现代文教学中可以采取引导诵读、引领品读建构语言;运用設疑解惑,提高思维能力;注意品鉴表达,培养审美能力;采用寻根溯源,传承传统文化等方式让学生自主学习、积累感悟、锻炼思维、传承文化,培养中职生的语文核心素养。  [关 键 词] 核心素养;中职;语文;现代文;教
一、进一步提高对创新型国家战略的认识rn科学技术是第一生产力,是推动人类文明进步的重要力量.纵观人类文明的发展史,可以清晰地看出,一个国家要繁荣富强,就必须不断采用先
三阳商会公司的“100年大衣”销售旺盛。从去年8月起在网上“SANYO iStore”销售,从10月起在各个百货店限定期间销售。随着天气变冷,“11月第3周~12月第1周销售非常好”,男女大衣
在我国长期以来实行的是城乡二元经济结构,不利于农村地区的经济发展.为了进一步加强农村经济建议,提高农民生活水平,让广大农村共享改革开发的成果,本文分别分别从基础教育
创业者的新纪元正在开启。这些积极的信息来自资本市场的复苏、私募市场的活跃、众筹的兴起,还有全球市场的统一……种种因素导致创业的门槛进一步降低。看看中国国内,类似的情