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<正>一、思考,为了不重复平庸1.小数的意义是什么?在"小数的意义"磨课之旅中,我一次次地追问教材,追问那些偶然碰上的数学、语文老师……教材这样回答:分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。
我思故我在——“小数的意义”磨课心旅
【摘 要】
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<正>一、思考,为了不重复平庸1.小数的意义是什么?在"小数的意义"磨课之旅中,我一次次地追问教材,追问那些偶然碰上的数学、语文老师……教材这样回答:分母是10、100、1000…
【机 构】
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浙江省嘉兴市教育研究院
【出 处】
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小学教学(数学版)
【发表日期】
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2007年10期
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