巧借“电教”之东风,迎“语文课改”之春雨

来源 :中小学电教(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wudixuejie
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着时代的发展,电教教学设备的投入,使得我们的学生也能享受到现代化教学手段下的教育,能否合理、有效地利用现代化电教媒体,真正服务于初中教学,这还得我们这些教育工作者作更多地学习和尝试。 With the development of the times, the input of teaching devices for audio-visual education enables our students to enjoy the education under the modern teaching methods. Whether these media can be used rationally and effectively and serve the junior high school teaching really really needs our education Workers learn more and try.
其他文献
大连市高新区中心小学始建于2009年9月,是高新园区筹建的第一所直属公办学校。学校现拥有近1200名学生,56名教职员工。学校确定了“办诗韵教育”让每个孩子都幸福的教育理念,
昆山市位于美丽富饶的长江三角洲东端,东临上海,西连苏州,横贯市境的京沪铁路、沪宁高速公路、312国道及娄江水道,将昆山市同经济中心城市上海和苏锡常城市经济带连成一片。
记者从北京市信息化工作办公室获悉,首都信息化1998至2010年发展规划纲要近日发布。从现在起,首都信息化建设将唱响“14123”的主旋律,到2010年,北京将成为全国的信息中心和
多孔金属有机骨架化合物具有发达的纳米级孔道,其对生物活性气体一氧化氮(NO)的储存和缓释显示出独特的物理与化学性质。目前,基本采用两种方式储存NO,一是通过与材料中的不
我叫温小望,我老姐叫温碧碧。不过,我们现在不叫这个了。老姐说当大侠首先要有个响亮的名号。叫什么我现在还不知道,老姐说我们得商量商量。——温小望“你说,叫什么好呢?”
实施素质教育要以培养学生创新精神和实践能力为重点。如何改变学生的学习方式,培养学生的综合创新思维,已经成为我国当前教育教学改革的主旋律。《新语文课程标准》指出:"学生是学习和发展的主题。语文教学是学生自主学习的过程,教师只是学习活动的引导者和组织者。"那么,在现代小学语文教学中如何引导学生自主学习,培养他们的创新思维,是摆在每一个语文教师面前的一个重要课题,下面是我在语文教学中关于如何引导学生自主
浙江省金华市站前小学始建于2002年,有金华市前解放西路小学和洪源小学合并而成,是现今城区学校规模最大的学校之一。学校先后被评为浙江省文明单位、浙江省艺术教育先进单位
摘  要:素质教育是以提高国民素质和民族创新能力为根本宗旨的教育,素质教育中特别强调的是学生的创新意识、创新能力、创新精神的培养. 构建以培养学生创造性思维与创新能力为核心的高中数学课堂教学模式,是实现当前基础教育改革的一项重大任务,也是关系到素质教育实施的战略问题.  关键词:素质教育;创新能力;创造性思维;高中数学  从当今社会的发展和人才需求的角度来看,社会对人才的评价标准发生了变化,现代化
曾经以为,美,是一种感受,一种超乎寻常的第六感。既然是五感之外,则不可用任何具体和可量化的指标来衡量美,否则,美将成为一种可重复,可复制,类似炸鸡快餐一样的东西。美,也
新课程标准提出:一切教学活动要以学生为主体,积极创设各种教学情境,善于创造性地使用教材,激发学生的学习兴趣,充分让学生动口、动手、动脑,提高学生的主动性和积极性,使课堂成为焕发师生生命活力的地方,从而打造高效的课堂。  一、创设生活情境,促进知识应用  《数学课程标准》明确提出:"教师应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实中去,以体会数学在现实生活中的应用价值。"教师要