【摘 要】
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艺术设计史论课程是艺术设计本科专业理论课程(群)体系的重要组成部分和理论基础,该课程对于艺术设计知识体系的建构、设计思维的培养以及设计文化本土化转换具有不可或缺的
【基金项目】
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教育部2010年度人文社科课题(项目号:10XJC760003),2013年度广西高校科研重点项目(项目号:SK13ZD022),2015年度广西高校科学技术研究一般项目(项目号:KY2015YB133)
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艺术设计史论课程是艺术设计本科专业理论课程(群)体系的重要组成部分和理论基础,该课程对于艺术设计知识体系的建构、设计思维的培养以及设计文化本土化转换具有不可或缺的作用。在"微课"信息化教学方式勃兴的时代背景下,运用"微课"教学活动的交互性、多媒体技术的可移动性以及混合学习、翻转课堂等特点,通过优化策略,将在一定程度上解决当下艺术设计史论课程教学中教学形式单一、学生兴趣不高等问题,激发和培养学生的学习兴趣,提升艺术设计史论课程的教学效果。
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