【摘 要】
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由于农村小学缺乏英语教师,造成了大批量的超低分学生。面对大面积的超低分学生,我们不能放弃,而是要教育他们,转化他们。要更新观念,吃透新课标;积极贯彻情感效应;培养学习
【机 构】
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江苏省南京市六合区金牛湖初级中学,
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由于农村小学缺乏英语教师,造成了大批量的超低分学生。面对大面积的超低分学生,我们不能放弃,而是要教育他们,转化他们。要更新观念,吃透新课标;积极贯彻情感效应;培养学习英语的兴趣与习惯。
Due to the lack of English teachers in rural primary schools, a large number of ultra-low-score students were caused. In the face of large areas of ultra-low students, we can not give up, but to educate them and transform them. To update their concepts, through new curriculum standards; actively implement the emotional effects; develop interest in learning English and habits.
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