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对于职业中学的基础课,很多老师有种感觉:由于只是为专业课作准备,大多数学生感到学的没劲,提不起兴趣,任课老师很多时候也不知道怎么办.那么如何改变这种局面,让学生学的开心快乐?本文就此问题试做以下探讨.
学并快乐
【摘 要】
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对于职业中学的基础课,很多老师有种感觉:由于只是为专业课作准备,大多数学生感到学的没劲,提不起兴趣,任课老师很多时候也不知道怎么办.那么如何改变这种局面,让学生学的开
【机 构】
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无锡市机电高等职业技术学校
【出 处】
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科技经济市场
【发表日期】
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2007年9期
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