【摘 要】
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高校图书馆是师生获取阅读资源的主要途径,除了是文献资源保障中心,还是肩负着教育和传播社会文化重任的重要机构,是公认的高校学生的第二课堂。高校图书馆应当发挥自身优势,
【基金项目】
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安徽省高等学校图书情报工作委员会基金项目“地方高校图书馆空间再造过程中的读者需求研究”(项目编号:TGW16B15)
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高校图书馆是师生获取阅读资源的主要途径,除了是文献资源保障中心,还是肩负着教育和传播社会文化重任的重要机构,是公认的高校学生的第二课堂。高校图书馆应当发挥自身优势,面向全校学生,通过相关实践活动,实现图书馆的育人功能。目前图书馆的阅读推广活动与第二课堂成绩单制度对接,开展阅读推广各项活动。图书馆的"第二课堂"活动,主要围绕图书馆阅读推广建设开展教育教学,以讲座、培训、报告、主题实践等为主要内容,获得了良好效果。在"第二课堂成绩单"制度下,推进阅读推广活动仍有改进创新的地方。
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