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在现如今经济现代化进程飞速发展、网络日益普遍的大环境下, 对未成年人的思想道德建设工作也变得愈发紧迫。虽然在现阶段下,孩 子们的视野变得更为开阔,驾驭知识的能力也更强,但同时伴随出现的 负面效应也是不容忽视的:自私自利、是非观念淡薄、价值观扭曲等 等。这也就亟需班主任发挥其应有作用,为学生创建和谐的环境,做学 生健康成长的领航人。