大学生体育群体对于大学生公共体育课选项时从众行为的影响——以湖南文理学院为例

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“从众”是一种比较普遍的社会心理和社会行为现象。普通高校体育改革中,很多高校公共体育课实行了选修课,在实施的过程中发现,学生在选择体育项目的时候,在很大程度上受到身边体育群体的影响,而出现“从众”现象。换句话说,很多学生还没有形成一个真正的“兴趣”,然而学生的兴趣并不是与生俱来的,需要通过外在的条件熏陶与强化来培养。本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑推理法对湖南文理学院2012级10个自然班、部分体育群体、体育学院有关专业教师进行调查,分析学生在公共体育课项目选择上的从众现象,揭示体
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