新课程背景下的高中历史教学有效性探索

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教育在培育民族精神和培养创造性人才方面肩负着特殊的使命,因此,基础教育课程改革成为必然,以新课程理念为主题的教育改革正在全国教育领域广泛开展,新课程改革适应素质教育的要求,注重对学生创新精神和实践能力的培养,也对中学历史教师的教学模式、教学理念提出新的要求。它所体现出来的先进的教育教学理念,正在被越来越多的教育工作者认同和实践。如何在新课程理念下提升高中历史教学有效性,是摆在广大高中历史教师面前的一个艰巨而又重大的课题。笔者就此对此进行探讨,以求教于同仁。
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