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小学音乐课程，作为实施素质教育、全面推进新课程的一个重要载体，具备更直观、更生动、更感性的课程特点，对于感化、熏陶、净化、升华学生的思想、人格、灵魂，相对于其他课程而言，具备独特的优势。那么，如何在音乐教学过程中对学生进行思想品德教育呢？下面，笔者浅谈一下教学中的几点具体做法：
让德育之花在音乐教学中美丽绽放
【摘 要】
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小学音乐课程，作为实施素质教育、全面推进新课程的一个重要载体，具备更直观、更生动、更感性的课程特点，对于感化、熏陶、净化、升华学生的思想、人格、灵魂，相对于其他课程而言
【机 构】
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江苏省如皋实验小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2013年3期
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