【摘 要】
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案例类素材作为心理辅导活动课中非常特殊的载体,它的使用既频繁又重要,有其他材料和活动难以代替的作用。正因为其特殊性和重要性,有必要对案例类素材的设计和运用进行系统
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案例类素材作为心理辅导活动课中非常特殊的载体,它的使用既频繁又重要,有其他材料和活动难以代替的作用。正因为其特殊性和重要性,有必要对案例类素材的设计和运用进行系统性的探究。本文通过对案例类素材的使用现状、主要来源、设计思路、具体运用等多个方面进行分析和探讨,从而探索更为有效的案例类素材的处理方式和使用模式。
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