【摘 要】
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作文是语文的重要组成部分,作文教学也是语文教学的一个难点。接任高年级的语文教学工作后,笔者发现,一部分学生写作文时仍然无话可说,内容空洞,语言贫乏,写作没有章法。这时
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作文是语文的重要组成部分,作文教学也是语文教学的一个难点。接任高年级的语文教学工作后,笔者发现,一部分学生写作文时仍然无话可说,内容空洞,语言贫乏,写作没有章法。这时,教师就是再下功夫,想短时间内提高学生的写作能力,似乎也是很难做到的,而教师想让学生们敞开心扉,畅所欲言,好像更是一件难事。针对这种状况,笔者认为应从低年级开始尽早训练学生的表达能力,这会开启学生的写作心门,为他们中高年级的写作打下坚实的基础。
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