论文部分内容阅读
本文通过对上海市郊蔬菜喷灌耗能情况的分析,并结合上海市郊蔬菜喷灌的实践,对低扬程提水灌区喷灌比地面灌溉耗能大的原因进行了具体的分析论证。同时从规划设计、运行管理等方面提出了节能措施。
低扬程提水灌区喷灌节能措施的探讨
【摘 要】
：
本文通过对上海市郊蔬菜喷灌耗能情况的分析,并结合上海市郊蔬菜喷灌的实践,对低扬程提水灌区喷灌比地面灌溉耗能大的原因进行了具体的分析论证。同时从规划设计、运行管理等
【机 构】
：
上海市排灌公司
【出 处】
：
喷灌技术
【发表日期】
：
1991年1期
其他文献
补偿式滴头是微灌设备中最理想的灌水器,它除能保持滴水量衡定、提高灌水质量外。还具有减缓堵塞、自身清洗之功能,而且能降低工程造价。国产补偿式滴头研制成功,填补了国内
小学语文应致力于学生语文素养的培养,然而一直以来,小学语文重读和写,轻口语表达。随着教育改革的推进,口语表达在语文教学中的地位逐渐凸显,如何在语文教学中加强对学生口
小学生的知识积累不够，理解能力不强，这样的认知特点在阅读文本的过程中难免会出现偏差，甚至出现错误。对于课堂学习过程中出现的错误，教师也要善于有效利用，将错就错，变错为宝，这样让学生在辨错、纠错的过程中反思自己的学习，提升学生的阅读能力，让语文课堂因“错误”而展现别样美。 一、妙用错误，平衡差异 在语文学习的过程中，教师要尊重学生的差异性，并且结合学生的个性化差异安排教学内容。由于学生的基础以及
通过学习课文来理解词语是小学语文教学中非常重要的教学目标之一。多年的语文教学实践证实，必须规避单纯地强行让学生理解词语的做法，引导学生理解并掌握词语的技巧，比如，将词语理解置身于一定的语言环境中，更容易理解词语的意思。因此，我们要在组织阅读教学时，要创设一定的语言环境来有效的帮助学生对词语快速理解，并加深学生对词语的深刻理解。因为只有设定在特殊的语言环境中，学生才有可能更容易的领会和理解词语的深刻
节水灌溉是节水型农业的重要措施之一，节水灌溉就是用最少的灌溉水量确保作用的正常生长，并尽可能提高作物产量。本文通过分析，建立了作物产量与耗水量的关系；建立了作物灌溉效益
古诗语言凝练、内涵丰富、情感真挚、意境优美。在小学语文古诗教学中,教师要注意找准连接点,整合相关资源,巧妙引导学生有效解读古诗,从而提升古诗教学品质,丰富学生的文化
由于经济技术等原因,目前我国草坪灌溉基本上是以地面漫灌为主,这种灌溉方法只能改变土壤湿度,对绿地植物生长的小气候影响小,灌水定额较大,不便实行适时适量灌溉,水的利用率
一份好的检测卷，能有效引导教师日常教学行为，也是促进学生发展的最为便捷的评价手段，它对教育活动具有很强的导向作用。 一、基础知识命题要实而活 1.立足基础 立足基础，首先要做到心中有“本”，这里的本，就是指学生学的课本，基础题尽量不超“本”。如考查学生生字新词掌握情况，对一类字和对二类字的要求要把握好。一类字既要识又要写，还要能够理解，对一类字的考核，就可以出识记理解类的题目；而对二类字，没
中华文化博大精深,源远流长,所包含的内容十分广泛,涉及到方方面面,在教学中就要有选择性地去实施既定的教学目标,对学生进行全方位的教育。古诗文里传达出的积极昂扬努力拼
本文依据１９９１－１９９３年在满洲里市蔬菜保护地开展滴灌技术试验和推广应用情况，探讨了滴灌技术技术在高寒地区使用的适用性，通过对四种滴灌灌水器引进试验，提出了优选方案，推广应用后取得了显