【摘 要】
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目的:探讨眼科毕业实习教学中开展以学生为主体的小讲课的效果。方法:在温州医学院2004年级、2005年级眼视光专业5年制毕业实习学生中实施以学生为主体的小讲课,课后进行问卷
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目的:探讨眼科毕业实习教学中开展以学生为主体的小讲课的效果。方法:在温州医学院2004年级、2005年级眼视光专业5年制毕业实习学生中实施以学生为主体的小讲课,课后进行问卷调查,了解学生对以学生为主体的小讲课的看法。结果:91%的学生认为有必要对过去小讲课模式进行改革,认为以学生为主体的小讲课模式在今后的教学中值得推广。86%的学生认为该教学模式激发了学习兴趣,77%的学生认为可提高口头表达能力。结论:在眼科毕业实习教学中运用以学生为主体的小讲课模式是一种有效可行的教学方法,能激发学生的学习兴趣,增强学生
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