【摘 要】
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价值观对大学生创新创业的实践具有引领和指导作用,会影响大学生对创新创业活动的认知和选择。高校应将价值观教育融入大学生创新创业教育之中,利用价值观教育的激发功能、载
【基金项目】
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2017年度江苏省教育系统党建研究会重点课题“大学生理想信念现状分析及教育对策研究”(2017JYDJZD019);2018年度教育部产学合作协同育人项目“基于社会网络理论的大学生创新创业教育对策研究”(201802362064)的研究成果之一
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价值观对大学生创新创业的实践具有引领和指导作用,会影响大学生对创新创业活动的认知和选择。高校应将价值观教育融入大学生创新创业教育之中,利用价值观教育的激发功能、载体意义和制约作用,构建价值观教育和创新创业教育的良性互动机制,激发大学生创新创业热情,调动大学生创新创业实践的主观能动性,将创新创业追求内化为大学生自我实现的需求,培育出符合国家社会需求的创新创业人才。
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