【摘 要】
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在高校计算机基础教学中,将虚拟仿真技术与计算机网络课程的有效融合,通过创设一个虚拟化的数据空间站,让学生在虚拟的网络环境中实现对计算机设备的各类操控实践,大大的提高了学生的技能实践性,同时,虚拟仿真技术也有效解决了由于高校网络实验设备不健全、实验实践不充足等教学问题,具有较好的教学优势。基于此,本文就针对虚拟技术在高校计算机教学中的具体应用展开分析如下。
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在高校计算机基础教学中,将虚拟仿真技术与计算机网络课程的有效融合,通过创设一个虚拟化的数据空间站,让学生在虚拟的网络环境中实现对计算机设备的各类操控实践,大大的提高了学生的技能实践性,同时,虚拟仿真技术也有效解决了由于高校网络实验设备不健全、实验实践不充足等教学问题,具有较好的教学优势。基于此,本文就针对虚拟技术在高校计算机教学中的具体应用展开分析如下。
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