职业院校现代学徒制下的工学情境教学与职业能力课程建设的探讨

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随着我国经济不断发展,对于机械制造与自动化方面的人才需求量不断增大.为了满足当前社会的发展需要,在职业院校内开始采用现代学徒制.但就当前实际情况来看,现代学徒制在实际应用过程中仍然存在一些问题,基于此,笔者结合自身教学实际情况从工学情境教学与职业能力课程建设两方面提出相关建议.
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