【摘 要】
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《数学课程标准》指出,要使学生“积极参与数学学习活动,对数学有好奇心与求知欲”。如果在数学课堂中,学生对数学有了兴趣,就能体会到动脑思考问题和解决数学问题的乐趣,变
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《数学课程标准》指出,要使学生“积极参与数学学习活动,对数学有好奇心与求知欲”。如果在数学课堂中,学生对数学有了兴趣,就能体会到动脑思考问题和解决数学问题的乐趣,变“要我学”成“我要学”。在初中数学的教学中,教师一定要通过一些有效的方法去激发学生的学习兴趣。只有兴趣被激发出来,学生才会在学习中表现得更加积极主动,他们内在的潜能才会被释放出来。无论是教师的教学效果,还是学生的学习效果, 也都会获得极大的提升。
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