【摘 要】
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<正>作为基础教育领域的重要阶段,中学阶段要充分发挥网络环境对青少年思想道德建设的积极作用,引导网络正面舆论,传播积极的网络文化,营造适应中学生特点、符合中学生需求的
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<正>作为基础教育领域的重要阶段,中学阶段要充分发挥网络环境对青少年思想道德建设的积极作用,引导网络正面舆论,传播积极的网络文化,营造适应中学生特点、符合中学生需求的和谐文明网络环境。全面构建网络文明传播体系。学校整体统筹校园网络文化资源,完善组织管理机构,加强各部门的有力协作以及各板块之间的衔接,优化宣传团队。如建立一支优秀的宣传队伍,组建涵盖师生的网络传播志愿者队伍:教师志愿者全力承担起学校网络文明传播和校园网络环境信
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