论文部分内容阅读
基于职教云和钉钉直播网络平台实施高职英语线上课程教学,以学生为主体,以任务和项目为导向,将职业精神、中国文化、新闻时事融入英语教学,能充分发挥学生的自主性,能实现课程思政与英语教学无缝对接,能实现信息技术与高职英语教学的深度融合,打造高能优效课堂。
基于网络平台的高职英语课程线上教学探究
【摘 要】
：
基于职教云和钉钉直播网络平台实施高职英语线上课程教学,以学生为主体,以任务和项目为导向,将职业精神、中国文化、新闻时事融入英语教学,能充分发挥学生的自主性,能实现课
【机 构】
：
湖南铁路科技职业技术学院基础课部
【出 处】
：
岳阳职业技术学院学报
【发表日期】
：
2020年6期
【基金项目】
：
2018年湖南省教育科学“十三五”规划课题“基于TBL(Team-based Learning)学习理论的高职英语口语移动教学”(XJK18CZY097)
其他文献
机械制图是一门工程语言，是机械专业学生的工具学科。熟练绘制和识别图样是即将走向工作岗位的新一代技术工人的必备素质。但它又是一门抽象的、琐碎的学科，需要丰富的想象力和
英国一群小学生对大黄蜂的觅食行为进行实验观察,并在英国皇家学会主办的《生物学通讯》上发表了研究论文。在这些小学生的眼里,科学实验充满了乐趣,就像是玩一场游戏。诚如
在教学工作中，教师应根据教学需要从不同的角度、层次和要求提出问题，引导学生思考，更好地理解学习内容。这样，就可以使学生在掌握知识的同时发展思维能力，提高思维的积极性、灵活
为建立东北红豆杉种质资源保存体系及种质资源库的建立提供科学依据,采用TTC法对经过超低温保存的种子进行活力测定,比较了4种不同处理对种子生活力的影响。结果表明,超低温
随着林果业的快速发展和树龄的增长,林下间作粮棉等农作物效益日渐下滑,农作物与林果争水、争肥、争空间矛盾日益突出,为此,阿瓦提县近年在各乡(镇)开展红枣林下套种南瓜种植
摘要：为了更好地提高高中物理教学的教学效果，提高物理教学学生学习的质量，并根据新课标的要求，作者在高中物理教学中引入STS教育理念，探讨高中物理引入STS教育理念的意义作用，并结合物理学科的特点，探索高中物理教学中渗透STS教育的方法与途径。 关键词：STS教育理念；高中物理；渗透 STS是研究科学、技术、社会三者关系的复杂而系统的学科，人们对于STS教育的研究经历了很长时间，最终认定ST
对于小学语文教师来讲，感到负担最重的恐怕要数作文批改了。两周一大作，每周一小作，改好这些作文，往往要磨掉好几天的课余时间，有时晚上还得加班。不少教师认为：学生作文只有精批细
据美国《轮胎评论》报道：维伯尔（Vipal）橡胶公司将在近日举办的第28届德国埃森轮胎展览会（Reifen2014）上展出两款翻胎用新型的轮胎胎面胶VL140和VT190。
邓小平在指导中国改革开放的实践中形成了有中国特色的就业思想,其具体内容有：当前我国就业压力较大的形成原因;解决就业问题是保持社会主义的本质以及维护社会稳定、促进经济