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据不完全统计，目前影视后期制作专业课培养出来的学生，不管是在能力还是思维意识上，都与市场标准有着一定的差距。那n么在面对这一种情况，我们就需要采用全新的教学方式，旨在提高学生的学习效果。因此，在本篇文章中，我们主要是简单探讨分层合作模n式的项目教学在中职影视后期制作课程的应用。
分层合作模式的项目教学法分析n——以中职影视后期制作课程为例
【摘 要】
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据不完全统计，目前影视后期制作专业课培养出来的学生，不管是在能力还是思维意识上，都与市场标准有着一定的差距。那n么在面对这一种情况，我们就需要采用全新的教学方式，旨在提高
【机 构】
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广东省高州市信息职业技术学校 广东茂名 525200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2021年4期
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