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兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向。它是学生参与学习的强大内驱力。为此，课堂教学要实行主体性教学，激发学生学习的兴趣．让学生成为学习的主体、认识的主体、发展的主体，从而达到提高课堂教学效率的目的。下面就激发学生的学习兴趣，本人结合高中生物学科特点谈几点体会。
在高中生物教学中激发学生的学习兴趣
【摘 要】
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兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向。它是学生参与学习的强大内驱力。为此，课堂教学要实行主体性教学，激发学生学习的兴趣．让学生成为学习的主体、认识的主体
【机 构】
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舟曲县第一中学
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2012年2期
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