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目的：对优质护理在糖尿病护理中的应用体会进行研究。方法收集我科室的糖尿病病人共106例进行分析，并随机平均把他们分为实验组和对照组，然后对比两组的护理效果。结果实验组病人的健康宣教知识掌握程度大大优于对照组，并且在出院时 fPG、2hPG、Hbalc 均处于正常水平且显著低于常规组，有明显差别（P ＜0.05），具有统计学上的意义。结论采取优质护理措施不仅可以有效提高临床治疗疗效，同时能够建立和谐的医患关系，提高病人的生活水平。