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高效的学习活动应是在有效的学科知识对基础上的更高层次的追求。要做到高效课堂关键要解决好让学生想学、能学、会学、学好这一系列问题，使学生真正成为学习活动的主体，使教学的各个环节都能最大程度地适应学生，并能取得最大效益和最佳效果。
对构建高效课堂模式的几点思考
【摘 要】
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高效的学习活动应是在有效的学科知识对基础上的更高层次的追求。要做到高效课堂关键要解决好让学生想学、能学、会学、学好这一系列问题，使学生真正成为学习活动的主体，使教学
【机 构】
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江苏省涟水县浅集中学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2011年7期
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