核心任务驱动下的“细胞的基本结构”教学设计

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在细胞的基本结构单元教学中,以“细胞招聘”为核心任务,通过设计微观观察、简历撰写、无领导小组讨论3个子任务,使学生在真实情境中学习细胞的基本结构和功能,落实生物学核心素养的培养。
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