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英语听力教学越来越受到人们的重视，但仍然是英语教学的薄弱环节，因此要改进教学模式才能更有效地提高学生的听力水平。任务型教学以其“以学生为中心”和“在做中学”的特点受到国内外外语教学界的推崇，因此本文将浅析任务型教学应用于大学英语听力教学的具体措施和意义。
浅析大学英语听力任务型教学
【摘 要】
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英语听力教学越来越受到人们的重视，但仍然是英语教学的薄弱环节，因此要改进教学模式才能更有效地提高学生的听力水平。任务型教学以其“以学生为中心”和“在做中学”的特点受
【机 构】
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郑州大学西亚斯国际学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年24期
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