【摘 要】
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<正>随着教学改革的不断深入,实验教学的地位越发显得重要。实验教学也是常态教学,是日常课堂教学的补充与延伸。本文将以文献[1]中实验7"数值转换机"为例,谈谈实验教学中的
【机 构】
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江苏省南京市竹山中学,南京晓庄学院信息工程学院,
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<正>随着教学改革的不断深入,实验教学的地位越发显得重要。实验教学也是常态教学,是日常课堂教学的补充与延伸。本文将以文献[1]中实验7"数值转换机"为例,谈谈实验教学中的一点体会。1课前思考1.1教材分析文献[1]中实验7说明:"本实验是为帮助同学们较好地掌握‘列代数式’而设计的。要求我们在理解数值转换机的基础上,能根据转换程序写出输出结果,也能根据输出结果编出转换程序,并感受程序转换机在日常生活中的应用价值。"苏教版《数学3》(必修)中第1章"算法初步"通过实例体会算法的思想,了解算法的含义;理解流程图
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