【摘 要】
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目前，在我国社会整体发展速度不断加快的过程中，国家的经济和科技水平得到了一定程度的提升，也正是在这样的背景下，n校园教育事业也走上了全新改革的道路。本文就是以小学语文课堂为例，重点分析课堂教学中学生阅读能力的提升策略，希望能够通过全方n位多角度的分析，找到教育工作开展的最佳方式，以此为学生后期的进步奠定坚实的基础。
【机 构】
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吉林省长春市农安县哈拉海镇柴岗中心小学 吉林长春 130200
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目前，在我国社会整体发展速度不断加快的过程中，国家的经济和科技水平得到了一定程度的提升，也正是在这样的背景下，n校园教育事业也走上了全新改革的道路。本文就是以小学语文课堂为例，重点分析课堂教学中学生阅读能力的提升策略，希望能够通过全方n位多角度的分析，找到教育工作开展的最佳方式，以此为学生后期的进步奠定坚实的基础。
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