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创设情境诱发学生主动积极地学习数学
创设情境诱发学生主动积极地学习数学
来源 :学问·现代教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:usa8577037
【摘 要】
:
良好的教学情境,既可以引领学生全身心地融入到知识的海洋里寻求认知,也可以激励学生向着问题去思考、去探索.
【作 者】
:
江峰
【机 构】
:
广东省郁南县都城镇初级中学
【出 处】
:
学问·现代教学研究
【发表日期】
:
2012年11期
【关键词】
:
情境
引领寻求认知
实操
感悟数学价值
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良好的教学情境,既可以引领学生全身心地融入到知识的海洋里寻求认知,也可以激励学生向着问题去思考、去探索.
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