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《普通高中语文课程标准》提出了文言文教学的隐性目标是：把文言文当作“文化载体”，用以培育熏陶学生的人文精神，提高人文素养。
浅谈高中文言文教学中“隐性”目标及教学策略
【摘 要】
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《普通高中语文课程标准》提出了文言文教学的隐性目标是：把文言文当作“文化载体”，用以培育熏陶学生的人文精神，提高人文素养。
【机 构】
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河北省唐山市丰南区大新庄高级中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年16期
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