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多元文化是如今我国社会发展的显著表现,在多元文化背景下,中职学生在思想上已经出现了较大波动,表现出更强烈的拜金主义、享乐主义、利己主义和实用主义思想,这些思想的形成对于社会来说是危险的信号。多元文化背景下中职思想教育的创新途径包括重视学生主体地位、加强交流、重视心理疏导工作、拓展教育内容以及提升授课教师专业素质五个方面。