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为了探索学校武术发展模式，完善武术教学理念，促进学校武术专项化。运用文献法、比较法，分析“打练结合”与“打练并进”的教学理念，对比两种理念形成的背景和实践经验。认为“打练结合”教学理念注重学生掌握武术的综合技术体系，“打练并进”教学理念强调学生培养目标的精准化。学校武术教学理念提倡“打练并进”是必要的，“打”就是开展武术格斗项目，“练”就是以标准化拳种技术体系为依据，以此形成武术认识上的统一和教学内容设置的一致性。“打练并进”与“打练结合”两种理念可以融通，“打练并进”中的拳种教学应该推行“打练结合”，以