【摘 要】
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信息时代，随着信息技术的迅猛发展。我们需要从更高的角度来看待信息素质教育，高校的图书馆是对高层次素质进行再教育再认识的重要阵地。也是发挥素质教育功能的主要机构。本文
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信息时代，随着信息技术的迅猛发展。我们需要从更高的角度来看待信息素质教育，高校的图书馆是对高层次素质进行再教育再认识的重要阵地。也是发挥素质教育功能的主要机构。本文通过对高校图书馆员和大学生应具备的信息素质的论述，并探讨了如何对大学生的素质进行教育的再提高，以及对高校图书馆员的境界与素质、创新观念进行教育和提高可有效途径与想法。
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