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高校第二课堂是对第一课堂的延伸和开拓,新形势下,增强高校共青团第二课堂对学生的吸引力,就要注重第二课堂成绩单制度建设的实效性,不断改革创新,采取有效措施把第二课堂做得富有意义、具有吸引力,使学生真正了解和喜爱第二课堂,真正达到提升思想水平、政治觉悟、道德品质、文化修养等作用.
知之、好之、乐之——基于新时期下高校共青团第二课堂吸引力提升研究
【摘 要】
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高校第二课堂是对第一课堂的延伸和开拓,新形势下,增强高校共青团第二课堂对学生的吸引力,就要注重第二课堂成绩单制度建设的实效性,不断改革创新,采取有效措施把第二课堂做
【机 构】
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广西大学行健文理学院理工学部,广西 南宁 530005
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2020年26期
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