论文部分内容阅读
【正】 前言中央教育科学研究所,于一九七八年夏季在教育部院内的一个楼内,重新恢复业务工作。我以日本专修大学在外研究员的身份,受该研究所的援助,在一九七九年九月至十二月访华。七九年九月十九日,同董纯才所长(教育部副部长)会见,并商谈我的研究课题《陶行知(生活教育)运动和中国共产党、解放区教育》的研究计划安排事宜。在这次