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在小学的教学过程当中，数学教学一直以来都是学生必不可少的基础教育内容，数学教学可以有效地帮助学生提高发现问题，n分析问题和解决问题的能力，同时也可以有效地学生通过转换教学方式来提高学生的自主学习能力和兴趣，寻找更多的解决问题的方法，培n养其自主思考的能力。基于此，本文主要讨论了在小学数学的教学过程当中，对于学生自主学习能力的培养策略，供相关人士参考。