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本科毕业论文是本科教学中重要的环节之一，因此，构建科学合理的本科毕业论文质量管理和评价体系具有一定的研究价值，本论文将D—S证据理论用于本科毕业论文的成绩评定融合决策中，充分地利用专家的证据资源进行决策融合以得到最终的评定结果。研究表明，该方案的实施，可以有效地促进毕业论文评定工作的客观化和公正化，从而促进本科毕业论文质量管理工作的不断提高。