【摘 要】
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<正>中学心理咨询工作是介于心理教育-心理辅导-心理咨询-心理治疗连续线上的一部分。因此,这项工作受到心理咨询与治疗界的技术与流派的影响。咨询与治疗界对多种咨询技术与
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<正>中学心理咨询工作是介于心理教育-心理辅导-心理咨询-心理治疗连续线上的一部分。因此,这项工作受到心理咨询与治疗界的技术与流派的影响。咨询与治疗界对多种咨询技术与方法的折衷主义或整合趋势已经出现。因此,中学心理健康工作者在实际咨询实践中也正在经历各种小整合或大整合的过程。结合笔者自己在中学心理咨询中的
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