【摘 要】
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班级管理作为学校管理工作的主要组成部分,作为学生健全发展主要阵地,作者从教学管理实践中总结出班级初建、常规管理、日常管理、思想教育等方面的一些具体做法,对初为班主
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班级管理作为学校管理工作的主要组成部分,作为学生健全发展主要阵地,作者从教学管理实践中总结出班级初建、常规管理、日常管理、思想教育等方面的一些具体做法,对初为班主任者或许有一定的借鉴意义。
As a major part of school management, class management as the main position for the sound development of students. The author summarizes some concrete practices in class construction, routine management, daily management and ideological education from the teaching management practice. There may be some reference.
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