数学化在小学除法教学应用的初步探索

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除法是小学数学教学的重要部分,是学生进行其他数学活动的基础。荷兰数学家弗莱登塔尔指出:数学教育应该是现实数学的教育;数学教育的目标应该是学会"数学化"。数学化的教学思想对于小学除法的教学有一定启迪,并激发了对数学化在小学除法教学中应用的探索。
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