教“活”小学语文的实践与体会

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在小学语文教学中,教师创造性地组织教学,以有价值、独特的方式和方法,使教学活动与学习活动相协调,使学生主动、高效地学习.教师真正的做到——教学的组织者、引导者,并以学生为中心,充分发挥学生的主体作用.在课堂教学中注重激发学生的学习兴趣,调动学习的积极性,营造轻松和谐的课堂气氛,使课堂“活”起来,达到教学相长的目的,从而有效地提高教学效率.
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