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“新形态写作教材”基于网络进行教材改革，把“以学生为主体”的编写理念落到了实处，这是大学写作教材值得称道的一个重大转变。“新形态写作教材”的编写不仅考虑到了学生的专业需求，还考虑到了学生从业后的能力需求，这种真正依托网络资源的立体化教材，必会成为大学写作教材发展的方向。
大学写作现行统编教材价值评估
【摘 要】
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“新形态写作教材”基于网络进行教材改革，把“以学生为主体”的编写理念落到了实处，这是大学写作教材值得称道的一个重大转变。“新形态写作教材”的编写不仅考虑到了学生的专
【机 构】
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绥化学院汉语言文学系
【出 处】
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绥化学院学报
【发表日期】
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2010年1期
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