转型发展需求下《应用数学》教学改革的探讨

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在转型发展需求下,《应用数学》课程的教学目标与企业需求对接,教学内容与工作岗位需求对接,教学方法与现代化教育思想对接,考核方法与行业标准对接是缩短课堂教学与企业岗位实际之间的差距,培养应用性、技术型人才的重要举措,是破解用工荒与就业难矛盾问题的必经途径。
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