【摘 要】
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摘 要：小学阶段是儿童的过渡阶段，需要他们从以前的自由，到现在根据规则做事，并在课堂上学习的学校的规定，但他也是小学生成长的重要时期，需要他们从幼稚、心理未成熟到现在的认真听讲、遵守校园规定的转变。而且在这个时期大部分的儿童都是自制力不强、自主学习能力差、心智不成熟的弱点。现在发生了巨大的變化在经济，教育也随着经济的变革发生了重大改变，在小学英语教学中，教师的基本素养越来越重要，特别是表演素养体系
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小学阶段是儿童的过渡阶段,需要他们从以前的自由,到现在根据规则做事,并在课堂上学习的学校的规定,但他也是小学生成长的重要时期,需要他们从幼稚、心理未成熟到现在的认真听讲、遵守校园规定的转变。而且在这个时期大部分的儿童都是自制力不强、自主学习能力差、心智不成熟的弱点。现在发生了巨大的变化在经济,教育也随着经济的变革发生了重大改变,在小学英语教学中,教师的基本素养越来越重要,特别是表演素养体系的形成,成为教学的重大举措。并给教学注入了新鲜血液,带来了更多活力。
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